Մասնակիցներ՝ 7-8-րդ դասարանի սովորողներ
Նախագծի նպատակներն են-քարտեզով աշխատելու հմտությունների զարգացումը, քարտեզներից տեղեկատվության ստացում ու տեղեկատվության արտահայտումը քարտեզների միջոցով, երևույթների տարածական օրինաչափությունների բացահայտումը։
Ընթացքը- Սովորողները ուսումնասիրում են յուրաքանչյուր պետությունների սեռատարիքային կազմը։ Համեմատում են երկրների բնակչության աճի կամ նվազման տեմպը, և կատարում են վերլուծություններ։
- https://www.populationpyramid.net/armenia/2019/ կայքի միջոցով, համեմատել Գերմանիայի և Ֆրանսիայի բնակչության սեռատարիքային կազմը( կարող եք ընտրել ցանկացած երկիր)։
Գերմանիան ունի ավելի շատ բնակչություն քան ֆրանսիան , բայց երկու երկրների բնակչության թիվը գնալով նվազում է ։ Գերմանիայի մոտ ամենաշատ մարդկանց տարիքը դա 55-59 տարեկանն է,իսկ Ֆրանսիայի մոտ 50-54 տարեկան մարդիկ են։
- https://www.populationpyramid.net/armenia/2019/ կայքի միջոցով, ընտրել զարգացած և զարգացող չորս երկրներ, որտեղ արտահայտված է բնակչության ծերացման փուլ։
- Համեմատել ՀՀ-ի և ձեր ընտրությամբ որևէ այլ երկրի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
- Համեմատել ՀՀ-ի և ամբողջ աշխարհի բնակչությանը վերաբերող ցուցանիշները՝ ընդհանրություններն ու տարբերությունները, փորձելով բացատրել դրանց պատճառները:
- Համեմատել աշխարհի ու ՀՀ բնաչկության բնական աճի տեմպերը վեջին 200 տարում
- Համեմատել աշխարհի և ՀՀ բնակչությունն տարիքային կազմերի փոփխությունները վերջին 200 տարում:
Օգտագործվող գրականություն 1, 2 , 3, 4, 5
Առաքելյան Մանանա 